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Mit der Rechteck-Messlehre können sowohl der Mittelpunkt eines Rechtecks (X und Y) als auch die Höhe, Breite und der Winkel des Rechtecks bestimmt werden; die Daten können der Registerkarte Messlehre in der Taster-Werkzeugleiste oder in der Ecke der Registerkarte Vision entnommen werden. |
Weitere Informationen zum Steuern der Fadenkreuz-Messlehre finden Sie unter "Drehen, Verschieben und Größenanpassung von Messlehren".
Beispiel für eine Rechteck-Messlehre
So messen Sie die Größe und Lage eines Rechtecks vom Mittelpunkt einer kreisförmigen Öffnung:

Stellen Sie sicher, dass sich das Werkstück rechteckig auf dem Prüf-KMG befindet. Siehe "Erstellen einer Ausrichtung".
Öffnen Sie das Fenster Taster-Anzeige (STRG + W).
Passen Sie bei Bedarf die Beleuchtung und die Vergrößerung über die Taster-Werkzeugleiste an. Siehe "Taster-Werkzeugleiste: Registerkarte 'Vergrößerung'" und "Taster-Werkzeugleiste: Registerkarte 'Beleuchtung'".
Wählen Sie die Option Kreis-Messlehre aus der Auswahlliste der Registerkarte Messlehre in der Taster-Werkzeugleiste aus.
Doppelklicken Sie auf der Registerkarte Messlehre auf das Feld Durchmesser und geben Sie einen Durchmesser-Nennwert von 8,000 ein.
Bewegen Sie das KMG so, dass das Loch mit der 8-mm-Mitte innerhalb des Ansichtsfelds liegt. Sobald das KMG in der Nähe ist, können Sie die Kreis-Messlehre zusätzlich mithilfe der Maus zum genauen Mittelpunkt ziehen.
Klicken Sie auf die Schaltfläche Null Ergebnisanzeige DXYZ
auf der Registerkarte Messlehre. Dadurch werden die DX-, DT- und DZ-Werte auf Null gestellt.
Ändern Sie den Messlehretyp in Rechteck-Messlehre.
Bewegen Sie das KMG (bei sichtbarer Rechteck-Messlehre) über die rechteckige Öffnung. Ziehen Sie das Rechteck zum genauen Mittelpunkt und passen Sie dessen Größe bei Bedarf an.

Lesen Sie die X- und Y-Werte von den DX- und DY-Werten der Taster-Anzeige ab.
Lesen Sie die Werte für die Höhe und Breite ab, die in der Ecke der Live-Ansicht angezeigt werden. Sie finden die Werte auch auf der Registerkarte Messlehre in der Taster-Werkzeugleiste.